En el lugar donde yo vivo / Cartas documentales
“En tiempos de lo enorme, de lo espectacular, de producciones cinematográficas de cien millones, quiero hablar por los pequeños actos invisibles del espíritu humano (…). Estoy a favor del arte que hacemos los unos para los otros como amigos y que hacemos para nosotros mismos (…). La verdadera historia del cine es la historia invisible, una historia de amigos juntándose a hacer aquello que aman”.
Jonas Mekas
Jornada de rodaje. Liceo Juan Cortés Monroy Cortés. Taltal, Región de Antofagasta.
En el lugar donde yo vivo / Cartas documentales es un encuentro entre estudiantes de distintas regiones de Chile y de Marsella (Francia), a cargo de Gaticine, que ha contado con el apoyo de NTV, el canal cultural familiar de TVN, y el financiamiento del Fondo de Fomento al Arte en la Educación (FAE) 2025 del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio 2025, cuyo propósito es compartir experiencias y aprendizajes sobre cine, como así mismo, redescubrir y poner en valor el entorno y conocer otras realidades.
En este proyecto, cada estudiante enfrenta el desafío de representar el lugar donde vive y de dirigirse a otro/a estudiante por medio de un cortometraje o carta documental, realizada con un celular, lo que hace posible un interesante diálogo entre niños, niñas y jóvenes de contextos diversos.
Los colegios participantes comparten un mismo programa de ejercicios prácticos y visionados de películas documentales. Los siguientes son los establecimientos que han formado parte de esta experiencia en sus dos versiones (año 2022 y 2025):
- Liceo Bicentenario Hernando de Magallanes de Porvenir (Porvenir, Magallanes y la Antártica chilena).
- Liceo Bicentenario de Ancud (Ancud, Los Lagos).
- Escuela Artística Armando Dufey Blanc (Temuco, La Araucanía).
- Escuela Almirante Patricio Lynch (Penco, Biobío).
- Liceo Bicentenario de Excelencia Polivalente Juvenal Hernández Jaque (El Carmen, Ñuble).
- Colegio Hispano de Arica (Arica, Arica y Parinacota).
- Liceo Juan Cortés Monroy Cortés (Taltal, Antofagasta).
- Colegio Teresa de los Andes de Algarrobo (Algarrobo, Valparaíso).
- Instituto Nacional José Miguel Carrera (Santiago, Región Metropolitana).
- Taller Marsella (Marsella, Francia).
Al inicio del taller, se forman hermanamientos entre estudiantes de distintas regiones y, a lo largo de las sesiones, intercambian experiencias y trabajos experimentales.
La película final de cada estudiante se estrena en una sala de cine unida a la del compañero/a con quien ha estado hermanado/a, a la manera de un intercambio epistolar. En su primera versión se emitió por la señal de NTV.
Este programa pedagógico se implementa a través de un taller de 12 sesiones a cargo de un/a docente del establecimiento.
Ejercicios prácticos en clase: escritura de locución. Colegio Teresa de los Andes de Algarrobo. Región de Valparaíso.
Los objetivos de este proyecto son:
– Aprender sobre cine documental y representar crítica y sensiblemente la realidad.
– Poner en valor el barrio o lugar donde cada uno/a vive.
– Profundizar los vínculos con el entorno.
– Fortalecer el sentido de pertenencia.
– Conocer a estudiantes de otras localidades y sus contextos.
– Utilizar las tecnologías disponibles para hacer un cortometraje.
Fotogramas Cortometrajes. En el el lugar donde yo vivo / Cartas documentales. Fueron más de 80 cartas documentales las que se intercambiaron.
